EĞİTİM

Adapazarı İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Gündemiyle Toplandı

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından duyurulan taslak müfredat programı, Adapazarı İlçe Millî Eğitim şube müdürleri ve ilgili tüm özel ve resmi kurum müdürlerinin katılımıyla Adapazarı İmam Hatip Ortaokulu Konferans Salonunda değerlendirildi. Türkiye Yüzyılı Vizyonu çerçevesinde, Cumhuriyetimizin ikinci yüzyılının inşası ve gelişimi için çocuklarımızın çağın gereksinimlerine uygun, yenilikçi, değerlerine bağlı, üreten, söz sahibi ve erdemli bir eğitim alması hedefleniyor.

Toplantının başkanlığını yapan Adapazarı İlçe Millî Eğitim Müdür Vekili Ahmed Latif Şahin, “Yeni müfredatın temelini atanlar öğretmenlerimizdir. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çalışması, Türkiye’nin eğitim alanındaki ileriye dönük adımlarını net bir şekilde ortaya koyduğumuz Bakanlık tarafından düzenlenen tanıtım toplantısıyla bir kez daha gözler önüne serildi. Bu çerçevede, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile çağın gereksinimlerine uygun, çağdaş bir eğitim modeline geçiş stratejisi ele alındı. Modelin öğrenci odaklı yapısıyla öğrencilerin bireysel potansiyellerinin en üst seviyede geliştirilmesi amaçlanıyor. Siz eğitim liderleri olarak, kurumlarınızda bu sürecin öncüsü ve takipçisi olacak ve bu yüzyılın dönüm noktaları siz ve kıymetli öğretmenlerinizin çalışmalarıyla şekillenecektir.” şeklinde yeni müfredatın uygulanmasıyla ilgili planlamaların önemini vurguladı.

Esnek Program İçeriği

Modelin ana unsurları arasında, dijital teknolojilerin eğitim sürecine entegrasyonu, öğretmenlerin sürekli profesyonel gelişimi, müfredatın güncellenmesi ve esnek öğrenme ortamlarının oluşturulması bulunuyor. Türkiye’nin eğitim kalitesini artırmaya ve öğrencilerin küresel rekabet içindeki konumunu güçlendirmeye yönelik stratejik adımlar programın öncülerinden biri olarak öne çıkıyor.

Kurum Müdürleri Görüşlerini Paylaştı

Adapazarı İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne bağlı özel ve resmi okul müdürleri, Türkiye’nin eğitim alanındaki dönüşüm çabalarını takdirle karşıladılar ve yeni modelin öğrenci odaklı yaklaşımının ülkenin gelecek nesillerini daha donanımlı hale getireceğine inandıklarını dile getirdiler.

Bir yanıt yazın